A prática da remoção no IFNMG
Quando se fala em remoção no IFNMG, o tema que gera mais atritos em nossa comunidade é a remoção ex officio, nos moldes da também...
top of page
Buscar
Meu entendimento de Educação
O entendimento de Educação que permeia os meus 25 anos de carreira docente remete à origem do Latim que a palavra carrega, a qual traz a...
Gestão do Campus Pirapora
A percepção de que, além das contribuições enquanto educadora, seria necessário promover uma renovação na maneira de efetivar o acesso...
Representação estudantil
Tive oportunidades maravilhosas de me reunir com alunos, representantes de turma, grêmio estudantil e diretório acadêmico para conversar...
Como o IFMUNDO apresenta o debate de questões mundiais
O IFMUNDO é um evento em que ocorre uma simulação dos comitês da Organização das Nações Unidas (ONU) para proporcionar aos estudantes um...
Jogos estudantis e a importância para a formação do indivíduo
Atualmente, existe um pedido muito coerente dos estudantes da representação estudantil para a formação da atlética e ampliação dos jogos...
O ENEM e o acesso igualitário à Educação
O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) tem como objetivos propiciar o acesso amplo a cursos superiores e fazer um diagnóstico das forças...
Formação cidadã e participação democrática
No meio estudantil, a formação cidadã — e, com ela, a participação democrática — deve vir numa perspectiva curricular. A instituição deve...
Mundo pós-pandemia ou “novo normal” — isolamento social
Com a pandemia do novo Coronavírus que chegou ao Brasil em março de 2020, temos experienciado novos hábitos em nosso modo de viver, de...
A construção de uma educação antirracista
Uma educação transformadora oportuniza a todos o aprendizado e a vivência em diversidade. Desse modo, gera avanço em toda a sociedade. A...
Mulher negra em posições de liderança: desafios e oportunidades
Enquanto mulher negra que, atualmente, ocupa posição de liderança, vejo a oportunidade de amplificar as vozes de todas. Vozes por vezes...
Blog.
Joaquina Nobre 2020
***
bottom of page